Đó là kết quả khảo sát được nêu ra trong Hội thảo "Những điều kiện cần thiết để xây dựng TP HCM trở thành thành phố học tập", do Liên hiệp các Hội khoa học và Kỹ thuật kết hợp Hội Khuyến học TP HCM, Sở GD-ĐT tổ chức sáng 4-12.
Số năm đi học của người dân thường trú xấp xỉ 9 năm trong khi người nhập cư chỉ hơn 7,5, riêng ngoại thành chỉ 6,7.
Hội thảo cung cấp những dữ liệu tin cậy về tình hình học tập của người dân TP HCM, trong đó việc học tập chính quy mà số liệu khảo sát về số năm học trung bình người dân từ 7 tuổi cho thấy có sự tiến bộ đáng kể, từ 7,37 năm 2017 lên đến 9,68 năm 2018.
Theo kết quả khảo sát "thành phố học tập" tại TP HCM do bà Lê Thị Thanh Loan thực hiện được trích dẫn trong hội nghị, hơn nửa dân nhập cư trong TP HCM là lao động, tìm kiếm việc làm công nhân, buôn bán nhỏ, còn lại nhập cư theo diện học ĐH, CĐ. Theo đó, tổng số dân nhập cư từ 5 tuổi trở lên không đi học là 24,5%, gần một nửa người cho biết lý do không đi học là phải đi làm kiếm sống, một số người không trả được chi phí đi học và 10% nghĩ rằng đã hoàn thành việc học.
Xét về trình độ học vấn, người dân nhập cư TP HCM có trình độ THPT và ĐH thấp hơn người dân thường trú (ĐH dân nhập cư đạt 6,3% so với 15,9% của dân thường trú, THPT dân thường trú là 21,9% trong khi dân nhập cư 19,2%). Diện không bằng cấp và trình độ tiểu học của người nhập cư cũng thấp hơn so với người dân thường trú.
Số năm đi học của người dân thường trú xấp xỉ 9 năm trong khi người nhập cư chỉ hơn 7,5, riêng ngoại thành chỉ 6,7.
Nhằm tăng cường việc học cho người nhập cư ở TP HCM, các đại biểu đề xuất tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền vận động người dân nhập cư tham gia các hình thức học tập tại địa phương, tạo điều kiện học tập cho con em họ đến trường khi tới tuổi đi học, địa phương cần có giải pháp an sinh xã hội hợp lý cho người nhập cư, vận động họ tham gia các tổ chức khuyến học…
T. Lê